School Counselor and Health Educator (Primary and Secondary)
Tanggung Jawab Utama:
Memberikan layanan konseling individu dan kelompok kepada siswa Sekolah Dasar dan Menengah
Mendukung perkembangan sosial-emosional siswa, manajemen perilaku, dan kesejahteraan secara keseluruhan
Berkolaborasi dengan guru, kepala sekolah, dan orang tua untuk mengatasi kebutuhan siswa
Membantu siswa dengan masalah terkait sekolah, termasuk transisi, hubungan antar teman sebaya, dan pengembangan pribadi
Mengajar Pendidikan Kesehatan kepada siswa Sekolah Menengah sesuai dengan kurikulum dan nilai-nilai sekolah
Merencanakan, menyampaikan, dan menilai pelajaran Kesehatan menggunakan pendekatan yang sesuai usia dan peka budaya
Mendukung dan menerapkan program kesejahteraan, perlindungan, dan pencegahan di seluruh sekolah
Memelihara catatan siswa yang akurat, rahasia, dan terkini
Berkoordinasi dengan profesional dan lembaga eksternal bila diperlukan, sesuai dengan kebijakan dan prosedur sekolah
Kualifikasi dan Pengalaman:
Gelar Sarjana di bidang Psikologi atau Bimbingan dan Konseling atau bidang terkait lainnya. (Gelar Magister atau sertifikasi konseling profesional yang diakui akan menjadi nilai tambah)
Pengalaman bekerja dengan anak-anak dan remaja, lebih disukai di lingkungan sekolah
Pengalaman mengajar mata pelajaran Kesehatan atau kesejahteraan di tingkat Sekolah Menengah merupakan nilai tambah
Keterampilan komunikasi, interpersonal, dan organisasi yang kuat
Kemampuan yang terbukti untuk bekerja sama dengan staf pengajar, orang tua, dan pemangku kepentingan eksternal
Standar profesionalisme, kerahasiaan, dan praktik etis yang tinggi
Pengetahuan yang mendalam tentang prosedur perlindungan anak, pengamanan, dan kesejahteraan siswa
Memberikan pengajaran bahasa Inggris yang tepat sasaran kepada siswa ELL (English Language Learners) di sekolah dasar melalui dukungan kelompok kecil dan di dalam kelas
Mendukung perkembangan siswa dalam mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis dalam konteks yang sesuai dengan usia mereka
Berkolaborasi erat dengan guru kelas Sekolah Dasar untuk merencanakan pengajaran yang terdiferensiasi dan strategi dukungan bahasa
Menilai, memantau, dan mendokumentasikan kemampuan bahasa Inggris dan kemajuan belajar siswa
Mengembangkan dan menerapkan rencana dukungan bahasa individual atau kelompok kecil
Berkomunikasi secara efektif dengan guru dan orang tua mengenai kemajuan dan perkembangan bahasa siswa
Menciptakan lingkungan kelas yang aman, inklusif, dan responsif secara budaya
Berpartisipasi dalam rapat staf, pengembangan profesional, dan acara sekolah
Kualifikasi dan Pengalaman
Gelar Sarjana di bidang Pendidikan, Bahasa Inggris, TESOL, atau bidang terkait (Gelar Magister lebih disukai)
Menyambut dan membantu semua pengguna yang datang ke perpustakaan
Mengelola pertanyaan perpustakaan dan mencatat peminjaman dan pengembalian barang
Memastikan bahan perpustakaan berada di tempat yang tepat dan tertata rapi
Memelihara dan memperbarui catatan pengguna perpustakaan dalam sistem otomatisasi perpustakaan
Mengelola pemesanan ruangan perpustakaan
Mengelola akun media sosial perpustakaan, situs web perpustakaan, dan kegiatan pengabdian masyarakat
Membuat pajangan yang menampilkan bahan perpustakaan (cetak dan/atau digital)
Memelihara koleksi perpustakaan dan melakukan inventarisasi bahan perpustakaan untuk tujuan mendokumentasikan kehilangan dan/atau menjaga ketersediaan bahan
Menyiapkan laporan, pemberitahuan, dan statistik untuk tujuan mendokumentasikan kegiatan, memberikan referensi tertulis, dan/atau menyampaikan informasi
Mengkomunikasikan kebijakan dan prosedur perpustakaan kepada pengguna perpustakaan
Membantu memproses bahan baru dengan cepat menggunakan perlengkapan dan metode yang disetujui
Membantu sesi dan acara pengajaran perpustakaan
Menjaga perpustakaan tetap bersih, rapi, dan terorganisir
Memberikan dukungan kepada staf dan unit perpustakaan lain sesuai kebutuhan, termasuk layanan sesekali di lokasi sekolah dasar
Berpartisipasi dalam pelatihan, Kegiatan-kegiatan seperti perkumpulan, retret, perayaan, seminar, upacara, dan acara yang diselenggarakan sekolah
Melaksanakan tugas-tugas lain yang diberikan agar dapat ditangani seefisien dan secepat mungkin
Persyaratan
Menunjukkan iman yang kuat
Mahir berbahasa Inggris lisan dan tulisan
Gelar di bidang Ilmu Perpustakaan atau Pendidikan dari universitas ternama lebih disukai
Pengalaman kerja di perpustakaan lebih disukai
Mahir komputer, familiar dengan MS Office dan basis data online
Kemampuan organisasi yang baik
Perhatian terhadap detail dan kemampuan pemecahan masalah yang baik
Bekerja sama dengan siswa, guru, staf, dan orang tua secara kooperatif dan ramah
Memberikan pendampingan, pembelajaran dan penyusunan penelitian kepada klien pada berbagai jenjang akademik atau perusahaan
Mendampingi klien dalam persiapan publikasi jurnal ilmiah nasional dan internasional, termasuk pemilihan jurnal, penulisan jurnal, pengujian kelayakan jurnal dan pemenuhan pedoman penulisan.
Membimbing dan membantu klien dalam perumusan topik, penyusunan penelitian/jurnal, metodologi penelitian, serta kerangka penulisan karya ilmiah sesuai kaidah akademik.
Mendampingi, mengajarkan dan menyusun proses pengolahan dan analisis data (kuantitatif, kualitatif, maupun mixed methods) sebagai bagian dari pembelajaran penelitian.
Memberikan arahan dan umpan balik akademik terhadap draf tulisan klien.
Membantu klien memahami struktur penulisan ilmiah, logika argumentasi, dan penggunaan referensi yang etis.
Menjelaskan dan menanamkan etika penelitian dan integritas akademik, serta memastikan layanan tidak bersifat joki atau pelanggaran akademik.
Melakukan koordinasi dengan tim tentor dan konsultan penelitian untuk menjaga kualitas pendampingan dan konsistensi pembelajaran.
Kualifikasi:
Pendidikan minimal S1, diutamakan jurusan akuntansi/ manajemen/ pendidikan dan Tidak sedang Kuliah atau bekerja ditempat lain
IPK minimal 3.50 (menerima fresh graduate)
Menguasai Microsoft Office dan memiliki laptop pribadi
Memiliki pengalaman mengajar atau menulis penelitian/jurnal
Mampu membimbing dan menjelaskan proses penyusunan penelitian sebagai proses pembelajaran
Terbiasa membaca dan mereview artikel jurnal ilmiah nasional dan/atau internasional
Memiliki kemampuan komunikasi yang baik, sabar, dan mampu membimbing klien secara sistematis
Menjunjung tinggi etika akademik dan integritas ilmiah (bukan jasa joki)
Komunikatif, teliti, jujur dan dapat bekerja secara mandiri maupun dalam tim
Siap bekerja dari kantor di daerah Krajan, Condong Catur, Sleman, Yogyakarta (Senin-Jumat, jam 08.00-16.00)
